• 课题背景

心理生物学探讨的是心理活动的生理基础和大脑的机制，研究行为与生物作用过程之间的关系，关注神经系统的活动。 同时也研究大脑与行为的演化；大脑的解剖与发展及其和行为的关系；认知、运动控制、动机行为、情绪和精神障碍等 现象和行为的神经过程和神经机制。

• 课题内容

教授将介绍心理学和行为神经科学的各种主题 , 最终目的是帮助学生设计自己的研究性学习。教授同时指导学生收集数 据 , 分析数据 , 并根据自己的结果得出结论。研究课题将涉及：
1、拖延有效吗 ( 对记忆或行为表现的累积与间隔学习效果 ) ？
2、随着年龄的发展 , 短期记忆 ( 或注意力 ) 会发生变化吗？
3、睡眠 ( 或睡眠不足 ) 如何影响学习和记忆 ( 或注意力 ) ？
4、锻炼能提高学习和记忆力吗？
5、当某一特定的感觉被剥夺时 , 其他感官是否被增强？
以上是关于感觉、感知、学习、记忆和注意力等主题的研究项目的一些课题。如果学生选择自己的话题 , 应该和教授讨论, 以确保它是适当的，同时确保学生选择一个可以在课程期间合理收集数据的主题。

• 导师信息

Nanthia Suthana
加州大学洛杉矶分校神经科学教授

• 拓展资料

Nanthia Suthana-教授简历

临床神经科学，生物工程，心理学：意识和记忆力的探索-课纲