CIS留学背景提升|专访:手握9个英美名校录取,在CIS学习新知识“感觉很奇妙”

Offer多到一手拿不过来是种什么样的体验?那些做到一手拿不完所有offer的学生又有什么神仙背景?

这个申请季,CIS学员钟同学就体验了一把offer满手的感觉,他收获了包括帝国理工、UCL、爱丁堡等英国名校,以及纽约大学、布兰迪斯大学、UIUC、威斯康辛麦迪逊分校等美国名校录取。

他有什么特别之处?他的CIS经历对他的申请又有什么帮助?一起来看看他的故事吧~

我的CIS项目经历 ---CIS项目助我拿下多个录取

当时我决定申请CIS科研项目,是因为我认为这是个非常有含金量的项目。首先CIS的教授特别厉害,非常优质,感觉我能从教授身上学到很多东西。另外,活动时间也很合适,而且还能够提让我提前体验与大学教授交流学习,想想就觉得更加有吸引力。

因为我一直对物理非常有兴趣,高中时还参加过物理竞赛小组,所以在CIS我参加的项目是由布朗大学物理系终身教授Gregory Tucker教授指导的引力力学研究线上课题“星际旅行与系外行星“。

(帝国理工 offer)

参加之前,我既期待又紧张。一开始我觉得,这种级别的教授,肯定是比较有威信,很严肃的人,但Tucker教授不会让人觉得难以接近。他非常地和蔼,无论我什么时候问问题他都会很快地回复我。即使是上课时突然有问题也可以直接问,他会非常乐意回答我们的问题。除此之外,他下课之后会发一些跟课题有关的资料给我们,让我们自己看。如果遇到问题,随时可以问他或者助教,他们回复邮件都非常及时。

当初参加CIS项目,最主要的想法是自己需要这方面的学习,而且自己对这个课题也非常感兴趣,想真真实实地学点东西。最终通过这个项目,我不但学到了东西,还收获了满意的录取:英国申请的四所大学全部录取,还收到了好几个美国top50大学的录取。我和家人都挺惊讶的,也非常开心。

在CIS,你需要主动地去思考和学习

在国内,我们接受的大多都是填鸭式教育,而在CIS,教授会给我们自己思考的空间。老师会先把问题给我们,我们要自己先进行思考提出问题,老师再进行解答。这对我们锻炼自身的能力帮助非常大,因为这个过程需要我们自觉去检索信息。

(NYU offer)

在CIS课堂上,最重要的是自己一定要去思考。带思考的去学习和不带思考的去学习会有完全不同的收获。课程刚开始的时候,因为有过准备,所以我能很好地跟上教授的思路,到了后期,内容逐渐加深,就更要求我要认真思考并提问。

除了教授非常nice外,我们的助教也非常好,不管是跟教授的一些消息的传达,还是跟我们的沟通,他都非常负责并且极具耐心。

在CIS学到新知识的感觉很奇妙

我在CIS做项目的时候,刚好也是我需要写很多文书的时候,这对我的时间管理能力是很大的考验。

(UCL offer)

因为CIS的项目是周末上课,其他的时间自己安排,再加上课程过后,我一般会花两三个晚上的时间去吸收。所以我周末就几乎只专注于CIS项目。白天上课,晚上基本上是复习,第二晚是写作业,第三晚就进行复习。

跟我同组的小伙伴们都很厉害,大家都非常优秀。我是我们班为数不多的高中生之一,其他的都是大学生,所以我向他们学习了很多,他们对我也很照顾。后面论文写程序的时候,因为我对写程序不是很有经验,所以他们就会非常耐心地教我。

回顾我的整个CIS项目的经历,我有了很多不一样的学习体验,那种学到新知识的感觉很奇妙。

我的申请故事

01 决定出国,我迈出重要一步

我是高一下学期决定出国的。那时本来是想先在国内读本科,再到国外读研究生。但是后来我逐渐发现高考是一件特别浪费时间的事情,它占用了我们很多时间,让我们没办法做很多自己真正想做的事情。再加上后来我了解到美国本科的生活和国内的完全不一样,我就心动了,决定本科就出国。



(布兰迪斯大学 offer)

 

02 关于未来:我更想专注于现在

对于未来,我能想到的是先专注于现在,等思量清楚了,再开始尽量往大的方面做规划。我不会过多地去空想我的未来,我也不是很喜欢评价我的过去。

对学习我也是这么想的。我并不是很看重学习的结果,而是关注我是否能在过程中学到很多东西,如果能,那我就已经非常满足了。就像这次参加CIS的项目,其实我并不是为了得到什么而去学,而是真的对这个领域感兴趣。

相较而言,我学到了东西比学东西究竟能给我带来什么更重要。如果最终我有得到什么,那固然好,但如果没有,我也不会沮丧。因为那些在过程学到的东西,才是对我真正有帮助的。


文字丨基于CIS钟同学专访整理

图片丨钟同学授权/网络图片

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